Τι είναι η Ποδολογία - Ποδιατρική;

Είναι ένας τομέας, καινούργιος στην χώρα μας, ο οποίος ασχολείται ειδικά με τις παθήσεις των κάτω άκρων.

Απευθύνεται σε κάθε άνθρωπο ανεξάρτητου ηλικίας. Αφορά συγκεκριμένα τον «’Ακρο Πόδα», που είναι το πιο ευαίσθητο και πολύτιμο μέρος του ανθρώπινου σώματος.

Το ανθρώπινο πόδι μπορεί να παρουσιάσει επιπλοκές και δυσλειτουργίες ανά πάσα στιγμή και να είναι πηγή προβλημάτων.

Ο ποδολόγος – ποδίατρος ασχολείται με την διάγνωση και περιποίηση των παθολογικών καταστάσεων των δακτύλων, νυχιών και πελμάτων και διαπιστώνει βλάβες και αλλαγές στο πόδι, οι οποίες απαιτούν ιατρική θεραπεία. Έτσι λειτουργεί σαν σύνδεσμος μεταξύ ασθενούς, ιατρού και φυσιοθεραπευτή.

Ενισχύει τους Δερματολόγους, Διαβητολόγους, Ορθοπεδικούς στις ειδικότητές τους και συνεργάζεται στενά με όμοια επαγγέλματα.

Θέματα που απασχολούν τον Ποδολόγο - Ποδίατρο

Μερικά μόνο από τα θέματα που απασχολούν τον ποδολόγο είναι:

  • Ονυχοπαθήσεις (είσφρηση, μυκητίαση, ονυχογρύπωση)
  • Τραυματισμοί ονύχων
  • Ορθονυχία-Ορθοπλαστική
  • Αντιμετώπιση κάλων, τύλων, υπερκερατώσεων, ραγάδων σε δάχτυλα, πέλμα και ταρσό
  • Προσθετική και αποκατάσταση της ονυχαίας πλάκας
  • Διαβητικό πόδι (πρόληψη και αντιμετώπιση)
  • Αντιμετώπιση δυσμορφίας πελμάτων σε ενήλικες και παιδιά (πλατυποδία, βλαισοποδία, ραιβοποδία).
  • Αθλητές, διόρθωση αστάθειας και βηματισμού
  • Κατασκευή ορθωτικών πελμάτων

Ο ρόλος της Ποδιατρικής - Ποδολογίας στη σύγχρονη εποχή

Η Ποδολογία – Ποδιατρική, είναι μια πανεπιστημιακή ειδικότητα που ασχολείται με την διάγνωση και την αποκατάσταση των παθήσεων του άκρου ποδός. Η ιστορία της χρονολογείται χιλιάδες χρόνια πριν ήδη από την εποχή των αρχαίων Αιγυπτίων και του Ιπποκράτη (Dagnal, 1976). Είναι μια επιστήμη που συνεπικουρεί με άλλες ιατρικές ειδικότητες. Στην Ευρώπη ο τίτλος που είναι νομοθετικά κατοχυρωμένος είναι ο αγγλικός τίτλος Podiatrist που απαιτεί 4ετή πανεπιστημιακή φοίτηση (Bachelor of Podiatry or Podiatric Medicine) μέσω της οποίας μπορεί να  εγγραφεί στον ποδιατρικό σύλλογο της χώρας του και να λάβει την άδεια εξασκήσεως επαγγέλματος (Levy, 2012). Περιλαμβάνεται γνωστικό αντικείμενο που είναι κοινό για τα ιατρικά επαγγέλματα αλλά και εξειδικευμένο για τον άκρο πόδα.  Η περαιτέρω εκπαίδευση και οι μεταπτυχιακές σπουδές μπορεί να αφορούν σε συγκεκριμένο τομέα της παθολογίας του ποδιού, όπως το διαβητικό πόδι, τα ορθωτικά πέλματα, η ανάλυση της βάδισης και των ανωμαλιών της, ορθοπεδικά και άλλα προβλήματα του παιδικού ποδιού (παιδοποδολογία), χειρουργική αποκατάσταση παθήσεων του ποδιού (podiatric surgeon) κλπ. (Levy, 2014)

Η επαγγελματική ταυτότητα του ποδιάτρου διαμορφώνεται ήδη κατά τη διάρκεια των σπουδών του, καθώς έρχεται σε επαφή με τους εκπαιδευτές του που μπορεί να είναι της ίδιας ειδικότητας ή και άλλοι επαγγελματίες υγείας. Διαχωρίζεται σαφώς από τους υπόλοιπους κλάδους της ιατρικής και μπορεί να συνεργαστεί με πολλές ειδικότητες για την βέλτιστη αντιμετώπιση του ασθενούς (Levy, 2015). Όπως και οι λοιποί κλάδοι που προσφέρουν φροντίδα σε ασθενείς, διέπεται από κώδικα δεοντολογίας, όπου το ιατρικό απόρρητο, η συναίνεση του ασθενούς και η δέσμευση του ποδιάτρου να προσφέρει τη δυνατόν καλύτερη φροντίδα στον ασθενή του, σε συνεργασία με τις άλλες ειδικότητες, είναι απαραίτητα (Προεδρικό Διάταγμα 216, 2001).

Ένας Ποδολόγος – Ποδίατρος μπορεί να εργάζεται ιδιωτικά σε δικό του ποδιατρικό κέντρο ή να εργαστεί σε κλινικές, σε νοσοκομεία, σε κέντρα αποκατάστασης κλπ. Στην περίπτωση αυτή απαιτείται σωστή και αρμονική συνεργασία με τις υπόλοιπες ιατρικές ειδικότητες, όπως ορθοπεδικοί, διαβητολόγοι, ρευματολόγοι, δερματολόγοι κλπ, νοσηλευτές, φυσικοθεραπευτές, εργοθεραπευτές, κλπ (Menz, 2010, Rodriguez, 2007).

 

Βιβλιογραφία

Dagnal, J., 1976. The history of podiatry. J Am Podiatry Assoc, Volume 12, p. 944‐947.

Levy, L., 2012. A historical and current analysis for the DPM acquiring an MD or DO degree and an unrestricted medical license. J Am Podiatr Med Assoc, Volume 2, p. 172‐176.

Levy, L., 2014. Doctors of podiatric medicine-on a pathway to becoming fully licensed physicians and surgeons? An evidence-based analysis. J Am Podiatr Med Assoc, 104(3), p. 305‐310.

Levy, L., 2015. The role of podiatric medicine in the health-care team. A paradigm shift. J Am Podiatr Med Assoc, 105(2), p. J Am Podiatr Med Assoc.

Rodriguez, H., Rogers,, W. & Marshall,, R., 2007. (2007). Multidisciplinary primary care teams: effects on the quality of clinician-patient interactions and organizational features of care. Medical Care, pp. ., Marshall, R.E., Saf.

Προεδρικό Διάταγμα 216, 2001. «Κώδικας Νοσηλευτικής Δεοντολογίας». (ΦΕΚ 167/τ. Αϋ/25-07-2001).